1.1 為何要做有關流變的測量？

    任何一位在開始學習有關流變的過程中一定先會問一個問題，那就是”為什么要做黏度的測量呢？”成千的做相關實驗的研究人員告訴我們，它可以提供我們資料，包括流程的影響、公式的改變以及對象對時間的變化狀況，以幫助我們更進一步的了解實驗系統(tǒng)的行為并且做相當程度的推測。

 在流變特性的測量里，常見的是對于其品質(zhì)的控制，如一批批的原料必須有著一致的流變特性。也就是為了這個原因，對于產(chǎn)品的一致性與品質(zhì)的控制上，大家相信流體的行為是一個zui直接能夠測量的方式。

 而研究流體行為的另外一個原因，是因為它是一個直接可估計獲得的性質(zhì)。如一個高黏度的液體，在傳送上我們知道需要比較高瓦數(shù)的泵。因此了解流變行為對于管線設計與泵的裝配設計系統(tǒng)上是非常有用的。

 另外在研究上也被提出，物質(zhì)的特性在流變上的表現(xiàn)是敏感的，如物質(zhì)分子量的增加或是其分子量分布不一致，亦會直接反映在其流動行為上。這在高分子的合成上是很重要的，我們可以藉由其流變行為來比較其分子量，而不需大事周章的去測量其真正數(shù)值。流變的測量在接下去的化學反應中也是非常有用的；應用在生產(chǎn)中的品質(zhì)控制或是藉由它來控制一個流程，并且無論在化學、機械、熱處理、添加物的影響或是熱硬化反應的過程。它也是預測并控制產(chǎn)品特性、zui終使用表現(xiàn)與材料行為的一種方法。

1.2 思維流變現(xiàn)象

 一開始，讓我們思考一個問題，”在一產(chǎn)品或流程上，流變的某些參數(shù)是否對它們有著關連性呢？”要知道問題的答案，直覺上我們必須要在材料的化學及物理現(xiàn)象上下功夫，而原因是因為它們會反映出流變行為?，F(xiàn)在，我們先假設這些信息我們已經(jīng)知道并且也確定了幾種的可能性。我們要做的下一步是去收集一些初步關于流變一些數(shù)據(jù)，并且思考決定此系統(tǒng)所表現(xiàn)出的流體行為特性是屬于那一范疇內(nèi)。基本上，上述決定幫助我們選擇使用某一款本公司的黏度計做測量并且繪制其有關流體行為的結果（在第四章對此有特別加以論述）。

    一旦流體的行為已經(jīng)確定，我們就能對于系統(tǒng)成分間的互相作用情形有更詳細的了解（在4.7節(jié)可以找到更多有關影響流變特性的信息）。在本公司的儀器內(nèi)亦建有不少的數(shù)學模式可拿來對資料做zui適化的仿真（這些數(shù)學模式我們在第五章亦有加以論述）。

 這些數(shù)學模式范圍從簡單到復雜我們都有提供。有些僅是將數(shù)據(jù)繪制成圖表；其它則需要兩種變量比例的計算。有些是相當復雜的，需要用到計算器或計算機的程序設計。這類的分析可以將我們的資料作zui有效的利用，常常也能由這些程序得到一些對流程與產(chǎn)品來說很重要的一些數(shù)字。

 一旦我們能得知流變量據(jù)和產(chǎn)品行為的關系，這些流程就能夠被我們一再地反復使用，而測得的數(shù)據(jù)也可以幫助我們做些產(chǎn)品現(xiàn)象與行為的預測評估。

1.3 黏度測量所考慮的三個學派

 在流變學的應用和黏度計的使用上面來說，經(jīng)驗中有三個思量的基本方向。我們把它們列在這里，并且提供您選擇，在選擇上并沒有的對與錯，因為每一個都有自己的優(yōu)點。

1.3.1實用學派